音樂科

  • 音樂科

    目的
     
    1. 在學習音樂的過程中,學生運用創造力、演奏技巧及聆聽能力,把音樂的特質和其中蘊含的感情表達出來。透過創作、演奏及聆聽活動,學生獲得豐富和全面的音樂學習經歷,並達致音樂科課程的四個學習目標。
     
    音樂科課程的四個學習目標包括:

    1. 培養創意及想像力

    發展音樂意念和掌握創作技巧,配合演奏和聆聽,以培養創意想像力;

    1. 發展音樂技能與過程

    發展演奏的技巧以體驗和表現音樂,在實踐過程中,重視培養音樂想像力和音樂感;

    1. 培養評賞音樂的能力

    理解音樂並作出回應和評賞,以培養審美能力;以及

    1. 認識音樂的情境

    認識音樂的功能,並瞭解音樂與文化的關係。

     

    二. 本年度(20-21)目標

    1. 透過歌唱比賽活動,培養學生正面的態度,從而建立正向校園

     

    三. 課程特色

    1. 讓學生多機會欣賞各類型之音樂會,從而引起學生對音樂的興趣;
    2. 為學生安排樂器訓練,例如牧童笛、夏威夷小結他胡及節奏樂,從而培養學生的音樂演奏的技巧以體驗和表現音樂,並能培養學生堅持練習的學習態度;
    3. 透過一些音樂活動,在實踐過程中,發揮學生的音樂想像力和創造力
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