學生支援
學生輔導

一.目標

1. 配合學校本年度的發展計劃,培養學生正向、有承擔的精神及互相關懷的校園文化:推行預防性、發展性、補救性活動去配合學生的成長及心理需要,並協助學生處理個人、學業及情緒問題。

2. 與教師建立協作關係,共同照顧學生的輔導需要:與教師合作加強學生在學習及其他方面的參與,從而建立學生的全人發展。

3. 促進家校合作及推動家長教育工作:透過家校合作,加強親子的溝通及家長管教子女的技巧,並將理念實踐於生活上。

 

二. 發展項目 :  預防性、發展性、補救性活動

 

1. 預防性工作層面:

1. 採用「大小同學輔導計劃」,請高年級學生協助在行為、情緒、或學習上有需要幫助的學生。

2. 學生個別面談計劃

3. 社交小博士」社交小組

 

3. 全校參加EASYEASY好小事,鼓勵學生多做好事。

 

4. 定期於「全方位輔導」壁佈版張貼最新的輔導資訊,鼓勵學生主動了解相關資訊。

 

5. 舉辦全校性的德育及輔導大課

2018年9月19日 – 「錦光元朗綜合社區服務中心」慶中秋活動及讚美操

 

 

2018年9月19日 – 街坊小子木偶劇場 反吸煙、特殊學習困難

 

 

2018年9月26日 – 心晴行動講座

 

 

 

2. 發展性工作層面:

  1. 成長課 (3A 主題︰施比受更有福) – 透過活動及反思,向學生灌輸正確的價值觀。

      

  1. 「學生大使」義工訓練計劃,提高學生對社區的關懷。

 

 

  

 

  1. 加强親職教育 – 提供學校或社區舉辦的親子活動資訊

2018年10月20日 – 「有效管教」專家到校家長講座

 

「愉快學習的孩子」家長講座系列

 

第一節︰引發學習原動力

第二節︰讀好書,由強健身心開始

第三節︰因「型」施教,更好辦法

 

2018年11月-2019年1月 – 「魔術腦朋友」家長魔術親職課程

 

 

2018年6月30日 – 賣旗

 

 

2018年12月1日 – 「防止虐待兒童會」新界區賣旗活動

 

 

  1. 喜樂團 2018年12月19日

 

 

  1. 做個快樂小一生

 

 

補救性工作層面:

SGP會針對個别目標學生,為他們度身訂造一套獨立的計劃。